26/1/2012 

 Cidades mostram resultados do projeto Memórias dos Saberes Locais 

 
Um livro e uma exposição marcaram o encerramento dos projetos Memórias dos Saberes Locais, respectivamente, nos municípios de Apiaí (SP) e Juruti (PA). Resultado da parceria entre o Museu da Pessoa e o Instituto Camargo Corrêa, os projetos visam resgatar histórias e saberes das comunidades, registrando e valorizando a memória coletiva. No município paulista, o livro “Apiaí, um rio de histórias” foi lançado em 10 de dezembro (na foto, o evento de lançamento). Já em Juruti, nos dias 13 e 14 de dezembro, foi realizado o Festival Memória dos Jurutienses.

De acordo com Sônia London, do Museu da Pessoa, as iniciativas fazem parte dos princípios dos projetos realizados pela organização, que sempre incluem a divulgação e socializaçao das histórias. “Com essas atividades, também um maior numero de pessoas têm a oportunidade de conhecer os saberes locais, as pessoas que estão e fazem a história do lugar”, explica Sônia. Ela ressalta que o livro publicado em Apiaí permitirá que as histórias ali registradas sejam utilizadas e consultadas por outros moradores, estudantes e pesquisadores da região. “E com a exposição em Juruti, os moradores da cidade e principalmente os alunos das escolas rurais tiveram a oportunidade de participar e usufruir de  uma exposição pela primeira vez em suas vidas”, ressalta.

Em cada um dos municípios, o projeto foi adaptado à realidade local e ganhou características diferentes. Em Apiaí, ganhou o nome de Memória Local na Escola e teve como foco os educadores. Um grupo foi formado para ser multiplicador da metodologia de registro da memória da cidade, repassando-a a outros educadores. Com isso, foi possível envolver um grande número de escolas e crianças, que são as responsáveis por realizar as entrevistas com os moradores.

O envolvimento direto das crianças garante que as atividades de pesquisa e de registro da memória coletiva transformem-se também em um recurso pedagógico. Segundo relato dos professores de Apiaí, as crianças participaram com muita empolgação e passaram a valorizar as pessoas e o local onde moram. Após a coleta dos relatos, as próprias crianças participaram da seleção daqueles que foram transformados em livro.

Além do Museu da Pessoa e do ICC, em Apiaí o projeto contou com a parceria do Instituto Avisa Lá e da Secretaria Municipal de Educação, que idealizou a publicação do livro.

Em Juruti, o projeto Memórias e Histórias de Juruti ofereceu capacitação aos professores de História do ensino fundamental municipal. Para desenvolver atividades com os alunos, os professores utilizaram os produtos “Transformações Amazônicas - Série Memória dos Brasileiros- Edição do Educador”, disponibilizados pelo Museu da Pessoa. A série de produtos também é um dos resultados do projeto, reunindo depoimentos colhidos em Juruti e também em municípios de Rondônia que participam do Memórias dos Saberes Locais [saiba mais].

Em setembro de 2011, já havia sido feita uma apresentação pública dos relatos coletados. Em dezembro, os relatos dos jurutienses viraram uma exposição. O festival foi aberto com a apresentação do projeto por Sônia London e do secretário Municipal de Educação, Adenilson Barroso. O festival contou ainda com a apresentação de um cordão de pastorinhas formado por crianças e adolescentes da comunidade. O público que visitou a exposição também pode interagir com ela: todos os visitantes eram convidados a fazer um desenho, que também passava a fazer parte da exposição.

O Comitê de Desenvolvimento Comunitário (CDC) de Juruti, formado a partir da instalação de outros projetos do ICC na região, participou ativamente do projeto e da organização do festival. “Possibilitar, por meio do Projeto Memória dos Saberes Locais em Juruti, que alguns moradores percebessem a importância que cada um deles têm, por meio do seu saber, para o processo construtivo de identidade deste lugar, foi gratificante para o nosso grupo e para todos os envolvidos neste projeto”, avalia Eva Costa, coordenadora do CDC.

Foto: Márcia Zoet/Museu da Pessoa


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